城市頌歌

英國的社區教育應該算是世界最早推行的，而這個電影便是部社區教育挽救社會不良青年的電影，思路和放牛班的春天有點像，但不同的是，放牛是學校教育，值得一提的是開篇社區打架的片段，被英音的radio廣播后就真的很自然的掠過了，試想如果是美國電影，一定是使用炫酷的特效，掩飾這種人與人的正面沖突，而中國電影如果拍這種沖突，就一定是視聽災難，觀眾想必也都要尷尬癥發作了，然而英音真的有撫平心靈的作用，一段BBC主播腔，就既點明事情的嚴重，也讓人感到有更多可能，其中包括好的可能。ps和放牛班的那個老師比，這里的老師略顯小氣

終于到了2016北京電影節了，可選擇的片子越來越多了，但是被大肆追捧的一些片子總是人滿為患，比如抖森的《科里奧蘭納斯》、卷福的《弗蘭肯斯坦》、沒買到票是正常的，不管放多少場，都會是這種境況。
所以在開票當天，我只是把自己想看的能搶到票的先捋一遍，其他的那就是看運氣了。從我參加多次影展的經驗所得，小眾的未必就是不好的，沒人看的冷門影片往往也會給你驚喜。所以，周五的時候去看了桑弧的《不了情》，雖然對那個時代的人拿著腔調講話的方式總是想笑，然而并不能否認這是一部好片子。即使是1947年，在表現人物內心思想斗爭的時候已經出現了制造一個自身的虛擬影像與其對話。而且在背景京配樂上也做的恰如其分。這是張愛玲第一部編劇的電影，你不得不承認，她的劇本和她的小說是有一比的。
同樣，在周六，在想看的影片已經買不到票的情況下，我選擇了《錯亂的世界》和《城市頌歌》，影展有個好處，就是精品特別多。
然而你無法忽視的是，有些片子恰如滄海遺珠，唯有你自己去發現。
所以，我想重點說一說《城市頌歌》，請看她的介紹
Set against the backdrop of the 2011 UK summer riots, 'Urban Hymn' follows a young female offender who possesses a remarkable voice and a determined social worker who inspires her to use it.
【影片講述在2011年英國城市騷亂的背景下，一個有著獨特的歌唱天賦的名叫潔米.哈姆恩的年輕的女罪犯和發現她并幫助她的社會工作者之間的故事】
好吧，這還是我勉為其難翻譯的，原影片介紹是上面的英文，試想有多少人會因為這個介紹去看這部影片呢。（但是后來也有朋友說，如果不這么翻譯，怕過不了審，，，哈哈哈，好無語）
即使是我，也是因為沒有買到想看的電影票才選擇了這部影片，而且由于影院非常之熱，在看完第一部之后，我幾乎沒有耐心再看第二部，所以說網上訂購影展票不能退這個舉措還是十分明智的，實話講我當時真是想退票回家來著。
影片一開始，是一位蒼白廋弱的女子申請到社會福利院來工作，她之前的履歷非常好，是一名老師，負責人問她為何放棄那么好的職業要到這里來工作，她說她喜歡孩子，但是教書也是和孩子們在一起啊，她猶豫了一下說，可能是教太久太累了。這也是人之常情，我們都忽視了她眼睛中那不能拂去的哀傷。
接下來就是各種片斷的疊加，她和丈夫一起宴客，笑語歡歌，她在明朗的陽光下晨跑，看上去再健康沒有。她一定很熱愛生活吧。終于到了上班那天，她一大早打扮好，臨出門前想了一想，又換回比較樸素的衣服。
福利院的孩子們劣跡斑斑，她報到的時候，院長正要去保釋孩子，只能告訴她重點，不要單獨進入孩子的房間，不能有肢體接觸，就匆匆的走了。
每部電影均有重點，否則單一個人的故事也會說上三天三夜，這里也并不例外，一個叫做潔米的黑人少女和一個叫做麗貝娜的女孩形影不離，注意這又是一個伏筆，他們之間的友誼已經超越了大多數人想象的程度，兩個還未滿18歲的少女，卻在福利院度過了彼此生命中幾乎三分之二的時光，所以潔米會跟著麗貝娜一起去搶劫，而潔米如果受到欺負，麗貝娜是會連自己的命都豁出去的。就是這樣奇異的關系（不要想多，并不是百合情），女教師無意間發現潔米喜歡唱歌，而自己又恰好在參加社區合唱團，于是她詢問潔米愿不愿意加入。為了潔米，她似乎付出的是太多了，半夜一個電話，就要起來去警察局做保釋，在麗貝娜的眼中，所有的工作人員對他們的好都是假惺惺的，他們不過在從事一份工作而已，不怪這些行為乖張的孩子們，作為局外人，我也覺得福利院員工的人情味確實少了一些，沒有擁抱，沒有接觸，彼此之間都很客氣，正因為這樣，女教師的真心才愈加凸顯，她對潔米太過用心以至于連丈夫都有點生氣了，在一次兩人的爭吵中，我們才知道，她的孩子在一次回家的路上，被小混混搶劫，意外身亡。她覺得就是因為這些孩子對外界、對社會存在著深深的怨恨，才導致出現了殺死她兒子的這種悲劇。
從葬禮后，她再也沒有去過兒子的墓地，于是我們才知道，她的鍛煉、她的宴客乃至她主動轉工去福利院工作，原來是對自己的一種救贖。她覺得，如果能夠全身心地對待福利院的孩子們，減少他們的怨恨，也許以后像她兒子這樣的悲劇應該會減少吧。
潔米由于歌唱天賦在她的推薦下進了社區合唱團，然后又擔任了主唱，在一次歌唱比賽中又被推薦給音樂學院的老師，老師給了潔米一個面試的機會，如果成功，那潔米的人生將有更多選擇，似乎對潔米的拯救是成功的。而這時候的麗貝娜在做什么？不斷地入獄、出獄再入獄，出獄的時候潔米去合唱團，她過去搗亂；潔米去參加歌唱比賽，她找到女教師，叫她不要插在她和潔米之間，因為沒有人能夠把他倆分開。終于，因為騷亂時搶劫錄像被情人的女友舉報，麗貝娜帶著潔米把情人的女友打到重傷進了醫院。而他們又過了18周歲，所以不能保釋，終于被判刑了。潔米那似乎要開掛的人生曳然而止，然而女教師并沒有放棄她，她幫助潔米申請到了獨立的公寓，請音樂學院為潔米保留面試機會。她勸導潔米切斷與以前那幫狐朋狗友的聯系，以致麗貝娜出獄的時候潔米都沒有去接她。
她沒有想到她對潔米越好，麗貝娜就越覺得她在奪走潔米，所以她燒了她的車。
當潔米拿到音樂學院全額獎學金的時候，麗貝娜正聚眾在潔米家中吸毒，潔米忍無可忍，把麗貝娜的朋友轟了出去，她希望麗貝娜能夠和她一樣有所改變，有所選擇。而麗貝娜的回答是摔門而出。
某一天 女教師跑步時終于來到了兒子的墓地，并且在那里呆了一整天，直到暮色才往家里走去，我們有理由相信她是快樂的，因為她終于能夠直面兒子的死亡了，甚至我們猜想，她一定也認為自己成功幫助了潔米；同一個夜晚，潔米在和自己的同學約會，那是個英俊的小男生，看到在門口等他的潔米，他微笑著牽起了她的手…….
還是這個時刻，麗貝娜也在等女教師，她的眼中似乎燃燒著復仇的火焰。遺憾的是，女教師沒有意識到這一點，在看到麗貝娜時，她想要去擁抱她，告訴她沒關系。迎接她的是麗貝娜手中刺向她的利刃。
麗貝娜再次被拘捕，這次沒告訴我們她會被判多少年，我們只看見一雙無神的眸子。
在女教師的葬禮上，潔米無顏面對她的丈夫，她只能反復地說對不起，那個悲傷的男人主動擁抱了她，在潔米的耳邊說“請為她驕傲”
影片的最后，是潔米的匯報演出，她寫了一首歌，一首有關幫助和選擇的歌，是為《城市頌歌》。
我雖不殺伯仁，而伯仁因我而死。

如果說這是一部女老師（姑且這么叫）感化問題少女，最后被問題少女的姐妹B殺害的城市故事，也許對這部電影不太公平。如果說這是一部雞湯片，也是不那么公平。這就是我走出電影院后，這部城市頌歌給我的感覺。
女教師偶爾聽到問題少女的歌聲，于是邀請她去參加合唱團。合唱團是女教師逃避喪子之痛的場所，高唱靈魂音樂是問題少女祭奠死去時光的方式，最終她們都多少承認了這個事實，這其中的感情也是她們的優勢。這讓我想到那個冥頑不化，不肯走向正途的問題少女B，她有沒有這樣的感情優勢，如果有，女教師的幫扶對象如果是她，又會有怎樣的故事。但很不幸的是，好像沒有看到這樣的希望和感情在其中。
更不幸的是，大多數問題少年不像問題少女那樣有著感情的優勢，從故事的一開始，從展現出來小團伙的結構中處在低地形，又有著可以一鳴驚人的技藝，不需要長時間的積累只要有機會就可以嶄露頭角。我認為現實中教化的過程非常艱苦，堪比生活在一次大戰中的塹壕。這就是我不喜歡這種電影的地方，有著常人難以想象的寫意和成就感。
問題少女B殺害了女教師，對這種巨大的情感和精神支柱的崩塌的描寫，還是比較精彩的。問題少女B逐漸崩潰，絕望得帶人大鬧合唱現場、多次威脅女教師、在監獄里毆打獄霸、燒車、把屋子變成吸毒間，都是這種崩潰的體現，她想向自己的朋友展示自己的力量，展示自己的關心，重拾舊式生活的魅力。教化所里的諸位從沒有想利用這種情感弱點去改變她，女教師的性格使然自己也不會這樣做，她只是常識性的問問要不要去逛街。有優點的主角好改變，只有弱點的B怎么辦，這是這種雞湯電影很難解答的問題。最后絕望的一刀讓人驚愕，這是非常真實的感情。但仔細分析這一刀的表現，又會發現太過分。有多少人情感徹底崩潰時會用刀子捅向別人，又有多少像李立中那樣自我了斷呢？李立中夢里也是強悍過，但現實又如何呢？
女教師是真正用生命成全了問題少女，用自己的生命換來了B的長時間牢獄。小歌唱家徹底認清了自己的朋友，也可以很長時間都不受壞孩子的影響，在正規訓練下成長，和同專業的男友膩在一起，也許等B出獄，她們的世界就相差更大了，小歌唱家也許永遠也不會原諒她的朋友。女教師舍不得在發現窩藏時就報警，最后用生命代價成全了這個故事。歸根結底，女教師用生命真正解決了終極問題，用生命真正完成了教化，徹底圓滿了這部城市故事。雖然完成圓滿的方式讓人錯愕讓人惋惜，但只要圓滿，這碗雞湯就不算太差。